“CCF合肥为青年教师导航”活动举办

8月15日下午，“CCF合肥为青年教师导航”活动在安徽大学举办。活动执行主席为CCF合肥副主席、中国科学技术大学人工智能与数据科学学院副院长何向南，CCF合肥执行委员、安徽大学计算机科学与技术学院副院长吕钊。会议由吕钊教授主持。

首先，何向南教授介绍了本次活动背景和CCF合肥发展历程。CCF合肥成立13年以来，秉持“品牌化、系列化、专业化”的原则来组织活动。“CCF合肥为青年教师导航”作为CCF合肥特色系列品牌活动之一，旨在助力青年教师成长发展，赋能教育质量提升。

合肥工业大学党委常委、组织部部长郑利平作《青年教师成长之路》的报告，结合自身教学和科研经历，分享了青年学者的成长感悟，针对青年教师在科研与工作中遇到的困惑和疑问给予建议和指导。

安徽大学计算机科学与技术学院教授、副院长江波作《高校青年教师科研能力提升与研究生培养探讨》的报告，从青年教师的科研规划、学术研究、学术交流以及研究生指导等方面提出建议，鼓励激发青年教师的学术潜力，培养创新人才。

中国科学技术大学特任教授、国家优青徐童作《学术组织与青年教师成长》的报告，结合个人参与各类学术组织中的心得体会，与大家探讨如何选择适合自己的学术组织，并在其中发挥自我价值。

圆桌交流环节由何向南教授主持，郑利平教授、徐童教授、江波教授以及澳大利亚斯威本科技大学终身正教授杨耘教授围绕青年教师的成长发展、角色转变的适应、国内青年教师发展现状以及学术资源受限等话题展开讨论。表示作为教学一线的主力军，在新的教学形势下，青年教师应该把握时代脉搏与趋势，对自己的职业规划和专业成长有明确的目标和发展的方向，不断学习努力实现自我发展，完成职能角色的转变。要善于拓宽学术发展平台，积极发掘利用资源，产出优质的科研成果。同时与在座的青年教师进行了积极的交流，青年教师们畅所欲言，表达了各自在工作中的困惑、困难，以及在个人专业成长和职业规划中的切实需求。

本次活动邀请高校资深教师，针对青年教师在不同领域的发展需求，从身份转变、教学实践、科研起步等方面提供全方位指导，帮助青年教师进一步提高教学质量和科研水平，助力其快速成长。未来，CCF合肥将充分发挥资源优势，为青年教师成长搭建平台,推动青年教师队伍和教育事业高质量发展。