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YOCSEF广州走进时汇信息Club活动
2021-01-10 阅读量:336 小字

2020年9月25日,YOCSEF广州分论坛相约走进广东时汇信息科技有限公司,参观与体验智慧课室在教学互动和教学管理领域的相关应用,并就新形势背景下智慧课室的发展进行了开放式交流和讨论。

此次Club活动由YOCSEF广州现任主席、中山大学王昌栋博士,YOCSEF广州副主席、时汇信息科技有限公司翁钦先生共同担任执行主席,华南师范大学郝天永博士,广东工业大学孙为军博士、华南农业大学黄栋博士、广东药科大学傅城州博士、广东外语外贸大学丁若尧博士、广东科技报社刘雷先生、新华三集团吴一冰先生等参加了活动,并与广东时汇信息科技有限公司总经理唐海峰先生互致双节的问候。唐海峰先生对YOCSEF广州分论坛长期以来对公司发展的关注和支持表示感谢,祝福YOCSEF成为更具影响力更具活力的论坛组织,以自身卓越的智慧和品牌优势助力中国企业蓬勃发展。


第一环节:由时汇信息技术总监翁钦引导众人先后参观了时汇智慧课室展厅、时汇战略合作伙伴苏州科达广州基地展厅,YOCSEF广州分论坛一行对时汇信息在视讯监控/视频会议及教育信息化建设领域做出的成果和贡献给予肯定。


第二环节:时汇信息产品经理做“新型智慧课室在教改计划中的重要意义”报告,在国家中长期教改和发展计划的推动下,教育教学环境经历了传统课室-电子课室-多媒体网络课室-智慧课室的转变,近年得益于现有科学技术的先进成果,我们能充分利用传感技术、物联网技术、人工智能技术、多媒体技术、云计算技术等来装备教室和改善学习环境,从而建设和完善更加人性化智能化的教学空间,继智慧地球、智慧城市之后,为智慧教育插上一双有力的翅膀,覆盖智慧课室多面化需求:

1.多场景复用:录播/督导评教/电子考场/远程互动/直播

2.教学空间构建:研讨/互动/双创空间

3.线上教学平台:课堂互动教学与协助

4.智能环境管控 :中控/环境/灯光/空调

5.AI算法应用:出勤率/考勤/人员引流

6.教学改革决策:教育大数据分析助力教学改革


第三环节:针对新型智慧课室“智慧”如何体现,以及智慧课室做为工具的同时,更应强调内容进行思辨。经过激烈思辨,Club提出如下建议:

1.     教育大数据背景下,学生行为采集,除基础考勤/抬头率/答题情况,应更注意实现师生的交流内容采集,通过场景化视讯及语音识别,采集师生交流点及问答内容,进一步深入师生互动数据分析

2.     当下背景,智慧课室不应只做为辅助教学工具,更应注重课程内容深度融合,课程内容设计,互动设计更应成为下一步智慧教学的发展空间


本次走进时汇CLUB活动就智慧教育发展的未来发展方向进行了思辨交流。王昌栋博士提出,教育的内容、形式和标准必须不断与科技发展成果紧密结合,最新的设备、技术应成为教育教学的基础条件,才能从普遍意义上培养出符合时代需求的人才,才能在日趋激烈的国际竞争中取得先发优势,有可能发展成为投入较低的快速民族复兴解决方案。郝天永博士表示鼓励和支持先进技术的创新应用,企业家和创业者们应时刻保有追求进步和改革的激情,不断为人才培养和发展创造更高和更优标准。


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