【CCF会员故事-21】NOI钻石教练谢秋锋：CCF助我乘风破浪

作为68000+CCF会员中的一员，以及众多中学信息学竞赛教练中的一员，我有幸能在CNCC2019上做专题发言，有幸带领学生征战国际赛场，登上国际金牌榜单。这一切都得益于CCF搭建的平台，得益于CCF赛事活动的磨砺，得益于CCF对我成长的助力。

作为68000+CCF会员中的一员，以及众多中学信息学竞赛教练中的一员，我有幸能在CNCC2019上做专题发言，有幸带领学生征战国际赛场，登上国际金牌榜单。这一切都得益于CCF搭建的平台，得益于CCF赛事活动的磨砺，得益于CCF对我成长的助力。春华秋实，岁物丰成，天道酬勤，力耕不欺——回顾走过的路，一切都蕴含在那一本书、两次远行、两场赛事的故事里。

一本书

2001年从大学数学系毕业的我，放弃了读研究生的机会，来到长郡中学做了一名信息技术老师。我带着对中学信息技术的迷蒙认知和人生初理想，一头扎进了中学的信息技术教育中。

那时的信息技术课，主要是学习WINDOWS操作系统的使用，练习打字，以及文档的修饰处理等。教学内容简单，而相同的内容、相同的话，每天、每周、每月的重复，更是无法激起工作的热情。外加还要进行繁杂的机房打扫，机器维护工作，这让我开始对这份工作感到迷茫。2001年下半年，“尼姆达”病毒肆虐全球。我先是在机房一台台、一组组，不厌其烦地手动查杀病毒，当我以为问题都已解决的时候才发现，所有机器又回归老样子。我毫不气馁又请来两位朋友帮忙，一直忙到晚上12点多，各种尝试之后发现，只要局域网通着，这个病毒就等于白杀。通过新闻我才知道这就是著名的“尼姆达”病毒，其肆虐速度之巨前所未有，我终于忍不住抱头痛哭！我开始自卑，开始害怕别人问我是教什么科目的，开始害怕大学同学的聚会……

不过，好在当初进入中学，我的定位还是一名信息学竞赛教练。所以除信息技术课外，我还耕耘着信息学竞赛这一亩三分地。初期的信息学竞赛教学，主要是在程序设计语言的学习，在经历了初期对于利用程序设计语言能跟电脑沟通的新奇之后，我开始困惑了！因为程序设计语言的学习是一个一眼就能望穿的东西，之后就是反复的操练，我不太能感受到它的研究性和启发性，这样的信息学竞赛也勾不起我的兴趣与激情！直到，一本书的出现。

记得当时同组的曾老师，找到一本清华大学出版社出版的徐孝凯老师编著的《数据结构简明教程》，推荐组内使用。现在看来，这本书，简明扼要地展示了数据结构的几大板块，以及什么是数据结构。然而，对于初次接触它的我来说，还是似懂非懂，甚至于在首次具体教学过程中，我更多的是照本宣科，然而，也正是这种似懂非懂，激发了我想认真弄懂的欲望，我一遍又一遍的认真阅读，把不懂与分析用不同的颜色笔认真在书上批注。“为学之道，必本于思”，正是在这本书上扎实的思索与积累，使我后续在阅读写得更为全面的《数据结构》书时，显得如鱼得水。这也让我真正感受到信息学竞赛学习的巨大魅力：任何要用计算机处理的问题，其数据就必须以某种结构形式存储在计算机里，而基于其上的各种曼妙算法也才能得以实施；不同的结构形式，得到的解决问题的方法也千差万别，而基于数据结构的研究，构造，性质的得出与挖掘，更是一件有趣而富有成就感的事。譬如主席树，就是一名信息竞赛选手在写一道题时，由于不会划分树而构想出的新的数据结构，至此，可持久化线段树，被带进了国内信息竞赛圈，因此它也被赋予了贴近这名同学姓名的个性名称。

两次远行

2004年的一天，我校主管竞赛的校领导找到我说：谢秋锋，你准备准备，明天跟我们去北京。我听后既惊又喜。想着普通而平凡的我，居然会被校领导关注到……在我工作的第4个年头，我参加了国内信息学最顶级的赛事——信息学中国国家队组队赛(CTSC)，这是我信息竞赛教育道路上的第一次远行。

在此次选拔赛事中，我校有两位同学参加，经过选拔考试、面试环节，他们顺利入选了中国国家代表队。整个赛事过程中，我能感受到领导、学生教练的重视与紧张。赛前的交流谈心，赛中的心理调适，面试前的积极准备，这些对于当年的我，感受还没有那么的深刻，更多的是流程式的参与，以及停留于那个当下的感动。那天国家队入围名单公布之后，校领导很是高兴，他立马从兜里掏出钱，对我说：谢秋锋，你带两位同学去王府井后面那条小吃街去吃点好吃的，不用坐地铁，打的去就是。于是，我兴高采烈地带着两名国家队员来到了小吃街，琳琅满目的小吃看着十分诱人，我鼓动着学生尽情挑选，自己却没有买。一来，内心满满的激动与高兴已超乎了食欲，二来，让学生敞开了吃，不用担心钱的事。有位同学买了个烤海星，这对于生长在内陆的湖南人来说，真是新奇的东西，我也忍不住咽着口水问他味道如何，只见他试着从几个角度咬了咬海星厚厚的壳，然后尴尬地回答我说：谢老师，我好像还没尝出味道来……

这次赛事结束后，学生们的教练，也是我的师傅向老师，迎来了其职业生涯的新高度：带领学生打进国际赛，同时荣获2枚国际信息学竞赛金牌。而我，也算见过，在以后才知道的整个中国信息学竞赛的架构者NOI竞赛委员会主席CCF秘书长杜子德先生，NOI竞赛科学委员会主席清华大学吴文虎教授，副主席北京航空航天大学尹宝林教授，清华大学王宏博士（现主席），北京大学李文新教授。第一次职业生涯的远行，让我进入了中国信息学竞赛这个领域。多年后，当我自己也带领学生走到国家队选拔这一步，我才真正体会到其中的不易、艰难与激烈，整个过程，只要有一环稍出差池，就断然达不到进入国家队的高度，因为国家队仅仅只有4个名额。

2006年，在我工作的第6个年头，我参加了CCF在大连组织的NOI教练员培训，这是让我进军竞赛教练的第二次远行。几十位来自全国各地的信息学竞赛教练齐聚一堂，从专业培训到考试再到答辩，课程紧凑、内容充实。资深教练的专业授课让我受益良多，其中有堂介绍KMP算法的课，老师一遍又一遍地给我们讲解算法中的重难点next数组仍让人记忆犹新，也影响我至今。至于考试与答辩，虽不轻松，但也无大碍，犹记得，面试专家朱全民老师问我：在教练员的成长路上，究竟是平台更重要还是个人的能力更重要？当时的我虽紧张，但也给出了一个平稳且出自内心的答案：都重要。在培训学习之余，学员们常常会相约一起交流，因为相同的爱好——信息竞赛，大家有了共同的话题，也会存在共同的困惑，大家彼此倾诉，也彼此能懂！因此，我慢慢收获了最珍贵的朋友圈——才华与颜值并存的教练精英们。不仅如此，CCF打造的各种NOI活动平台，使得NOI教练们彼此频繁交流，深入探讨，整个教练圈就像一个和睦的大家庭，大家互帮互助，惺惺相惜，有爱前行，共同进步。毫不夸张地讲，因为这个有爱的团队存在，使得每次出差参加NOI活动变得美好！

参加CCF大连NOI教练员培训

两场赛事

古语有云：绝知此事要躬行！

经历了早期的自我成长，中期的CCF平台成长，我开始独自耕耘开拓自己的竞赛指导生涯。

2007年，首届学生郭华阳，以世界第3名的成绩荣获了国际信息学奥林匹克竞赛金牌。于郭华阳的指导记忆，仅在于联赛到省选，以及全国赛上。那天早晨6:30，我搭着摩的，从宾馆赶到位于山上的绵阳南山中学，只为给进赛场的他们送上两块巧克力。那一届，郭华阳和袁昕灏入选了中国信息学国家集训队。

2013年，2016年，指导的学生罗雨屏、陈文潇、任瀚林，国家集训队员，都以微小差距止步于国家队预备队大名单，直到2018年，我迎来了竞赛指导生涯非常重要的两场赛事。

2018年6月24日-7月3日在俄罗斯喀山联邦大学举行首届国际初中生信息学竞赛，CCF组建代表队参赛，中国队6名队员参赛，学生高子翼斩获一张入场券。因为是首届国际初中生信息学竞赛，参加的国家不多，除了俄罗斯是信息学强国以外，其他国家都不算太强，再加上前期的训练赛，高子翼的成绩都表现得非常好。所以，来比赛前的压力和紧张感亦不复存在，再加上最后杯赛的试题是采用参赛国自供题，这就避免了试题会偏怪偏难的问题，因此，我自信的认为，子翼最后获得好成绩一定是板上钉钉。可能正因为这种过度放松，子翼在最后的杯赛反而只获得了一枚银牌。失败的滋味很不好受，于我于子翼都是一样。当成绩宣布完的那一刻，我带着子翼默默地走在喀山联邦大学的校园里。安抚、总结似乎在那个当下能让彼此好过一点，而真正扎心底的痛，才是能让人真正的觉醒和成长！这次失利之后，子翼变得越发沉稳而努力，1年后，高一年级的他，就以全国第18名的好成绩入选信息学国家集训队，保送进清华大学。这次失利之后，我也明白，没有什么事是板上钉钉，不到最后一刻，一切都未可知！因此，回国之后，我全心全力开始了另一场重要赛事——国际高中生信息学竞赛的部署。

第30届国际信息学奥林匹克竞赛(IOI2018)于2018年9月1日至8日在日本筑波科学城举办。我辅导的学生杨懋龙、陈江伦过五关斩六将，先以全国排名第14和第15名入选国家集训队，再以集训队第1和第2名入选国家队预备队15人大名单，最后以预备队第1和第3名入选中国国家代表队。俄罗斯之行以前，基于对中国信息学竞赛水平的认知，以及对两名同学竞赛水平的自信，我认为他们参加国际赛夺金应该问题不大。但俄罗斯之行失利后，我不再这样迷之自信。

于是，我们先从研究国际赛考纲入手，再搜集来我们所能搜集的所有试题进行训练，为了维持高的竞技水平，在绍兴一中陈合力老师、董烨华老师、安徽师大附中叶国平老师的支持下，赛前国家队、国家集训队20天的集训得以开展。我们还成功地克服了6月毕业季，同学高考离校后带来的内心骚动，也抵制住了百度线下10万奖金比赛带来的诱惑，安安心心，扎扎实实备赛，以平常心走进赛场，最终以世界排名第2和第6的成绩收获了2枚国际金，中国队也迎来了久违的全部国际金。

信息学国际金牌郭华阳载誉归来

指导学生杨懋龙、陈江伦荣获信息学国际金牌

大江流日夜，慷慨歌未央。一路走来，因为CCF搭建的平台，我有了成长的土壤，才有了收获的可能。2014年纪念NOI创建30周年颁奖大会上，我有幸获评“金牌指导教练”称号。2019年正值NOI创建35周年，又被授予“NOI钻石教练”奖，2020年更是获评CCF杰出演讲者。且行且思考，在CNCC2019关于“编程普及教育与计算思维培养”论坛中，我谈“相较于奥数，NOI培养了什么能力？”，在CCF第三届“NOI与中小学计算机教育”论坛中，我分析“NOI宗旨与现状的矛盾：学有余力还是升学驱动”，在2020年CCF YOCSEF上海关于“中小学人工智能课程体系探讨”的论坛中，我分享“中小学编程普及教育与计算思维培养”。我的成长离不开CCF，近20年的成长积淀，我又通过CCF平台一点点分享出去，CCF NOI冬令营的第二课堂，CCF NOI全国教练员培训，专题讲座近20场。然而一个人的力量是微弱的，现长郡中学信息组共5位成员，我们自嘲为“五只蚂蚁”团队，我想后续，我们续写的就不仅仅是CCF会员我的故事，而是CCF会员我们的故事……

NOI教练培训

NOI教练培训

长郡中学“五只蚂蚁”团队

谢秋锋

中共党员，中学高级教师，长郡中学信息技术教研组长，信息学国际金牌教练，湖南师范大学实践型兼职研究生指导教师，长沙市首届卓越教师学科带头人。2014年加入CCF，2019年度获评CCF杰出演讲者。2014年、2019年分别荣获CCF颁发的全国信息学“金牌教练奖”和“钻石教练奖”。指导学生获国际(IOI)金牌3块，亚太赛(APIO)金牌6块，初中生国际(ISIJ)银牌1块，全国赛(NOI)金牌8块，中国国家队组队赛及精英邀请赛(CTSC)金牌5块。2019年在中国计算机大会(CNCC)上做“相较于奥数，NOI培养了什么能力？”的主题发言，在第3届全国“NOI与中小学计算机教育”论坛上做“NOI宗旨与现状的矛盾”的主题发言。多次受邀在全国信息学奥赛教练培训班上做专题报告和授课。撰写并发表竞赛类论文10余篇，编写并出版系列信息学奥赛辅导教材和高职高专教材。

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