为全面落实习近平总书记给中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生回信重要精神，深入推进大众创业万众创新，推动高等教育高质量发展，加快培养创新创业人才。
在此背景下，2021年4月28日下午，由中国计算机学会(CCF)主办的青年计算机科技论坛(YOCSEF)保定分论坛“创新创业大赛如何创新？”在线上顺利举办，论坛执行主席为CCF YOCSEF保定AC委员杨晓晖和CCF YOCSEF保定副主席杨克林，微论坛的执行主席为YOCSEF保定AC委员王红征和YOCSEF保定委员冯士恩，论坛采取线上方式，并在微信群中同步直播。参会人员有CCF秘书长唐卫清以及来自院校、行业内的生产企业等专家学者，共50余人。
本次论坛邀请教育部产学合作协同与人专家组成员高利峰、子谦国际创业教育学院朱燕空院长、保定河大科技园邢志勇总经理作为报告嘉宾；商务部中国国际贸易学会校企合作促进中心李小庆副主任、邢台职业技术学院招就处副处长崔玲玲副教授、河北省首届创业教学大赛冠军张跃亭作为思辨嘉宾。论坛采取线上方式，并在微信群中同步直播。参会人员来自学校以及行业内的生产企业等，有50多人参与。
本次论坛分为嘉宾报告分享和思辨讨论两个阶段。在报告分享阶段，首先由教育部产学合作协同育人专家组成员高利峰从项目展现要素、产品展现逻辑顺序、评审关注点等方面做了题为《“互联网+”大赛与精益创业》的主题演讲。
教育部产学合作协同育人专家组成员高利峰报告
随后朱燕空从6个方向做了题为《创新创业教育新方向》的主题报告。
子谦国际创业教育学院朱燕空报告
邢志勇围绕“互联网+”创新创业大赛职教赛道做了题为《我敢闯、我会创——“互联网+”大学生创新创业大赛的几点思考》
保定河大科技园邢志勇报告
接下来是论坛的思辨讨论环节，围绕“大赛新方向，新在何处？”、“大赛创新选择传统产业和新业态哪个更合适？”、“大赛创新方法路径如何优化？”三个议题展开了精彩的讨论。
议题1：大赛新方向，新在何处？
思辨总结：大赛增加了新的赛道，含金量正在提高，认可度正在增加，从单一的技能方向的内容的基础上增加了综合性的内容，大赛培养的是综合性人才。引导大学生挖掘科研项目的社会价值是“新方向”的根本，有利于创新创业大赛的创新，学校也应该针对大学生创新创业进行改革，以赛促教，以赛促改。
议题2：大赛创新选择传统产业和新业态哪个更合适？
思辨总结： 业态的形式不局限于传统还是现代，不论是传统业态还是新业态，真正服务于社会的、更合适的就是最好的，要真正做到原始创新，创新求变才能成就未来。从国家角度看，大赛的目的不是让创业者做独角兽，而是为了解决就业问题，只要创业者能够生存，就达到了目标，提高社会生产力才是是创新大赛核心。
议题3：大赛创新方法路径如何优化？
思辨总结：大赛要围绕模式创新、产品创新、产业化应用创新。基于创新方法，一是和企业沟通，让公司落地项目，二是借助投资机构、辅导老师等要从资本市场考虑创新创业大赛。大赛成果的价值输出被市场认同，对学生更有激发。无论是借助何种技术手段和形式，要遵循大赛以育人为本的原则，赛教融合、以赛促改、以赛促教，最终目的是让学生学到知识、得到提高。
最后思辨环节顺利结束，执行主席一同做了总结。
今天活动的主题是探讨“创新创业大赛如何进行创新？”，主要围绕“互联网+”大学生创业大赛的创新方向来展开探讨，三位主题发言嘉宾分别就大赛的创新趋势、创新的方向以及创新的探索点进行了发言，涵盖了“互联网+”大赛的新趋势新思路和新实践，在思辨的环节又围绕着“互联网大赛的新方向到底新在哪？”议题进行了一个思辨，主要聚焦在几个点上，第一个是创新创业的价值在于解决问题，所以不能离开目标来空谈创新，创新的目标就是要缩短现实和目标的差距，所以对于新方向来讲，一是在赛制上有一些新的改变，我们也要立足于通过大赛挖掘学生的综合素养，从业界的需求角度来加强对学校的一个引导和创新；二是大赛的创新在传统的产业上和新业态上哪个更合适，对于追新不追旧来说，反倒是传统产业的升级被忽视了，只要能够提高社会的生产力，发挥高校现有的学科专业优势，围绕国家重大战略，能够赋能传统产业的可能，更值得我们去关注；三是创新的路径和方法如何优化，从业界角度来讲，有一些新的思路和模式能够让我们能和企业的需求去合作，不要闭门造车，在选题上应该围绕着服务国家需求开展原创型的。
随后思辨议题环节结束，杨克林为嘉宾颁发感谢牌，再次表示感谢。
颁发感谢牌
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