AIGC：探索艺术与科技的无限可能——CCF宁波工程学院学生分会成功组织AI GC讲座报告

2024年10月30日晚上，CCF宁波工程学院学生分会AIGC讲座报告在宁波工程学院阶梯教室成功举办。本次大会邀请到了CCF宁波工程学院学生分会督导主任、网安系主任陈萌老师。全校师生近200人参加此次活动，通过此次讲座，CCF宁波工程学院学生分会希望为学术界和实际应用搭建一个交流平台，促进AI GC的应用与发展，共同探讨未来的发展方向。

图一 陈萌老师讲解AIGC的定义

在当前技术驱动的时代，人工智能（AI）和生成式人工智能（简称AI GC）已经成为推动各行各业创新和转型的重要力量。随着数据量的爆炸性增长和计算能力的提升，生成式人工智能作为一门新兴的技术，正在引领一场科技革命。AI GC结合了深度学习、自然语言处理等先进技术，能够自动生成文本、图像、音频和视频等多种类型的内容。其在艺术设计、工业制造、医疗健康等领域展现出了巨大的潜力和应用前景。然而，伴随着技术的发展，也带来了若干挑战和问题，亟需通过深入的学术讨论和行业交流来寻找解决方案。

在此背景下，CCF宁波工程学院学生分会举办了这次以“AI GC”为主题的学术讲座。讲座的目的是希望通过陈萌老师的讲座报告，探索AI GC技术的前沿动态和未来趋势，讨论其在不同领域的应用和影响，并展望其未来的发展方向。同时，我们也希望通过此次讲座，激发更多青年学子对AI GC领域的兴趣，引导他们在未来的研究和实践中取得突破性成果。

讲座伊始，陈萌老师对AI GC的基本概念进行了详细的阐述。他解释称，AI GC是一种基于深度学习和自然语言处理技术的人工智能分支，能够自动生成文本、图像、音频和视频等多种类型内容。具体来说。这些内容可以是文章、新闻报道、诗歌、画作、音乐等，其应用领域广泛，不仅限于娱乐和艺术，还包括新闻、教育和工业设计等方面。

在讲座的第二部分，陈萌老师回顾了AI GC自问世以来的发展历程。他详细介绍了各种AIGC模型的迭代过程。陈萌老师通过讲述了早期AIGC的功能，以及到现在AIGC模型所可以完成的任务，陈萌老师让与会者对AI GC技术的演进有了更清晰的认识。

图二 参会同学和老师积极互动

在应用案例分析部分，陈萌老师通过多个实例生动地展示了AI GC在实际生活和各行业中的应用。例如：

1. AIGC在文本生成中的应用：聊天机器人通过对话形式帮助用户解答问题、撰写文章甚至编程。

2. 在图像生成中的应用**：根据文本描述生成高质量的PPT，应用于各种办公场景。

这些案例不仅展示了AI GC的广泛应用前景，也引发了与会者对其潜在影响的思考。

通过这次的报告，陈萌老师希望引导大家对AI GC技术有更加全面和理性的认识。最后的互动环节中，现场观众踊跃提问，问题涉及AI GC的未来发展、应用场景以及可能的解决方案。陈萌老师逐一回答了观众的问题，并进行了深入讨论。

通过互动讨论，与会者对AI GC的理解进一步加深，对讲座内容有了更全面的收获。

图三 陈萌老师和CCF学生分会成员合影